la palabra nocturna

Aquí tenéis el documental sobre la Generación del 27 del que debéis realizar un pequeño trabajo. El documental está dividido en dos partes. El trabajo consiste en realizar una pequeña redacción sobre las características de este grupo literario a partir de los datos que se dan en el documental. No tiene que ser muy largo ni algo complicado.

Aquí os dejo esta canción de Juan Manuel Serrat por si queréis disfrutar un momento de la poesía de Machado.

Aquí tenéis unos ejercicios voluntarios cuyo objetivo es que leáis algo de poesía y tratéis de comprenderla. No es necesario que hagáis todos los ejercicios. Podéis elegir el poema que queráis y contestar a las preguntas. El objetivo, repito, es que leáis algo de poesía. Pinchad aquí para ver los poemas

En el siguiente enlace accedéis a un Blog que os puede venir muy bien para repasar la Oración Simple. Tenéis que entrar y ver el menú que hay a la izquierda en la página principal y a la derecha en el resto de páginas. Ahí tenéis en diferentes apartados las partes básicas de la gramática de la Oración Simple, desde los tipos de sintagmas hasta las funciones sintácticas. Debajo de cada entrada hay unos ejercicios y su solución. Os recomiendo que le echéis un vistazo a la teoría y que hagáis los ejercicios. Es importante dominar la oración simple para poder analizar la compuesta. Entrad aquí

Vamos a empezar a trabajar las reglas de acentuación. En este enlace tenéis una serie de explicaciones muy claras y ejercicios de autoevaluación con los que podéis comprobar vuestro aprendizaje: Pinchad aquí y accederéis a esta página Aquí tenéis también unos apuntes en PDF que os pueden servir: Apuntes Acentuación

Vamos a empezar a trabajar las reglas de acentuación. En este enlace tenéis una serie de explicaciones muy claras y ejercicios de autoevaluación con los que podéis comprobar vuestro aprendizaje: Pinchad aquí y accederéis a esta página Aquí tenéis también unos apuntes en PDF que os pueden servir

Para aquellos que queráis profundizar en la vida y obra de Miguel de Unamuno os dejo un enlace para que veáis un documental en Youtube. También os dejo 5 preguntas por si queréis hacer un pequeño trabajo. Las preguntas versan sobre el contenido de documental y no es necesario que sean respondidas con precisión absoluta. Aquellos que me entreguéis el trabajo se os contará para la nota final de la evaluación (no todo va a ser hacer un examen). Las preguntas que debéis contestar son las siguientes: 1.Cita y comenta algunos rasgos de la personalidad de Unamuno. 2.¿Cuál fue el comportamiento de Unamuno con el poder político? 3.¿A quién le dijo y por qué "venceréis pero no convenceréis? 4.¿Qué pensaba Unamuno de la muerte? 5.Describe brevemente la razón y el espíritu en Unamuno.

Os recuerdo algunas de las normas de uso que hemos visto ya y que pueden ser pregunta de examen: -Diferenciar numerales ordinales de numerales partitivos:         Los numerales ordinales expresan orden o sucesión: Quedé el tercero en el campeonato .         Los numerales partitivos expresan las partes en que se ha dividido una unidad y las que se han cogido de ella: Me correspondió un tercio de la herencia .         Hay que evitar usar los partitivos a partir del onceavo en lugar del correspondiente ordinal. Son incorrectas las oraciones: * Fue el quinceavo aniversario del Instituto . * Vivo en un doceavo piso . Las formas correctas son: Fue el décimoquinto aniversario del Instituto . Vivo en el undécimo / décimosegundo piso . - Usar correctamente la expresión Cuanto más / Cuanto menos :        No es aceptable el uso de Contra más / Contra menos en lugar de Cuanto más / Cuanto menos. *Contra más vieja, más loca. -Uso correcto de las formas imperativas: No se consider

Aquí tenéis el listado de lecturas opcionales para este curso. Echadle un vistazo y si tenéis alguna duda me la comentáis.   Lecturas Opcionales Bloque III by Guillermo Parra on Scribd

Aquí os dejo las normas según las cuales seréis calificados en esta asignatura. Echadle un vistazo para evitar problemas en el futuro.   Criterios de Calificación Específicos de Lengua y Literatura Bloque III by Guillermo Parra on Scribd